重（chóng）点摘要

● 2019年3月13日（rì），教育（yù）部公布《2019年（nián）教育信息化和（hé）网络安（ān）全工作（zuò）要点》：“2019年将启（qǐ）动中小学生信（xìn）息素养（yǎng）测（cè）评，并推动在中小（xiǎo）学阶段设置人工智能相关（guān）课（kè）程，逐步推广编程教育。”

● 比尔（ěr）盖茨说（shuō）过（guò）："学习编程可以锻炼你的思维，帮（bāng）助（zhù）你更好地（dì）思考，创（chuàng）建一（yī）种（zhǒng）我认为在各领（lǐng）域都非常有用的思维方式。让孩子（zǐ）学（xué）习编程，培养一种（zhǒng）能够高效解决问题的思维方式（shì），掌握（wò）一门能（néng）够与未来世（shì）界对（duì）话的“语（yǔ）言”，成为（wéi）一个不会被人工智能时代淘汰（tài）的有用人才（cái）。"

● 可见人工智能不仅走（zǒu）进了我们生（shēng）活，也（yě）成为了孩（hái）子（zǐ）教（jiāo）育中重要的（de）一部分。为（wéi）此，PG电子和智龙科技教研团队將定期（qī）在微信公（gōng）众号（hào）推（tuī）出免费公开（kāi）课堂，欢迎各位参（cān）与学习，接（jiē）下来就来（lái）学习（xí）第一（yī）节课程内容吧！

1.1电（diàn）脑在生活中应用

手机和电脑是我们生活中常用的工（gōng）具，甚（shèn）至可（kě）以说对大多数人来说是必不可缺的工（gōng）具，那同学们知道手（shǒu）机和电脑（nǎo）都（dōu）有哪（nǎ）些用途吗？

1.2 什（shí）么是编程？

那手机和电脑的这些功能又是如何实现（xiàn）的呢？答案就是编程，电脑（nǎo）如此（cǐ）多的（de）功能都是通过编程来实现的！

当我们要和电脑进行沟通时，就不能使用人（rén）类的语言指令，而是（shì）需要电（diàn）脑所能理解（jiě）的特殊指令，而（ér）我们在编写电脑指令的这个过（guò）程，就是编程，而指（zhǐ）令（lìng）的组合就叫做程序（xù）。

简单来（lái）说（shuō），编程（chéng）就是人与（yǔ）计算机沟通交（jiāo）流,并解决问题的过程。

大到卫（wèi）星发射（shè），潜艇下海，小到电视机遥控器、电脑（nǎo）游戏，手（shǒu）机软件。人们的衣食住行都离（lí）不开编程技术的发展。让计算机执行人类下达的指（zhǐ）令，他们就能做很多惊奇的事情。

《欢乐鹦鹉》

具体（tǐ）操作讲（jiǎng）解

3.1 认（rèn）识（shí）PG电子和智龙AI编程3.0平台

第2步：添加角色

删除默认小猫（māo）角色（sè），从角（jiǎo）色区点击新建角色，添加角色“Parrot”。注意，这个角色有两个造型，分别是翅膀向上（shàng）和翅膀向下。我们（men）通过切换这两（liǎng）个造型（xíng），就可以（yǐ）表现出鹦鹉飞（fēi）翔的（de）动（dòng）画了（le）。

第3步：编写（xiě）代码（mǎ）

① 首先（xiān）选择事（shì）件类，拖动

到脚（jiǎo）本区。

程序最开始的积木一般（bān）选择事件类（lèi）积木，用于启动程序。

② 查看鹦鹉造（zào）型，发现鹦鹉（wǔ）有两个造型，来回切换造型（xíng），发现鹦（yīng）鹉翅膀挥动（dòng）了起来，所以选（xuǎn）择造型切换积木，就可让鹦鹉的（de）翅（chì）膀挥（huī）动起来。回到外观类积木，选择

积木，拼接

到（dào）下方。

③ 点击（jī）绿（lǜ）旗之后，鹦（yīng）鹉的（de）可以挥动（dòng）起来（lái）了（le），而在作品演示中，点击绿旗之后（hòu），鹦鹉（wǔ）会连续扇动翅膀，这个时候（hòu），需要加入

积木，将

积木嵌入到重复执行积木（mù）中。

点击绿旗运（yùn）行测试（shì），鹦鹉确实可以连（lián）续扇动（dòng）翅膀了，但（dàn）是扇（shàn）动（dòng）的很快，就（jiù）好像是在“抽搐”（其实就是造型（xíng）切（qiē）换得太快），我们经常把这（zhè）种不自然的动画效果（guǒ）称为“抖动”。

④ 加入（rù）

积木，把其中的“1”秒改为“0.3”秒，让每次（cì）造型切（qiē）换之间有一个短（duǎn）暂（zàn）的停顿，就好像是减慢了鹦鹉（wǔ）造型（xíng）切换的速度。